Keresés
Keresés
Close this search box.

hu / en

A jövő városait már az AI tervezi? Farkas Orsolya, Uszkai Andrea és Jóna László cikke megjelent a KRTK blogban a Portfolion Tovább olvasom

Tovább olvasom

Mi a közös a Pepcóban, az eMAG-ban és a Mammutban? Nem is gondolná, mely ország befektetői állnak mögöttük - Sass Magdolna cikke a KRTK blogban a Portfolion Tovább olvasom

Tovább olvasom

Meg lehet ma élni kétkezi munkából? Kovai Cecília és Vigvári András a HVG Másik út podcast legújabb epizódjában nyilatkozott Tovább olvasom

Tovább olvasom

A városok és az egyetemek szerepe a biotechnológiai, gyógyszeripari, vegyipari startupok telephelyi döntéseiben a visegrádi országokban Tovább olvasom

Kézai Petra Kinga és szerzőtársai cikke a Területi Statisztika márciusi számában Tovább olvasom

Lendületesek: Reizer Balázs - a Technológia és Egyenlőtlenség Kutatócsoport munkájának bemutatása az MTA honlapján Tovább olvasom

Tovább olvasom

Amikor az olaj újra stratégiai kockázat, Kína másik utat mutat - Szunomár Ágnes írása a Másfélfok szakértői klímahírügynökség oldalán Tovább olvasom

Tovább olvasom

KTI szeminárium: Hermann Zoltán – A COVID időszak hatása az iskolai teszteredményekre

Hermann Zoltán, Boza István: A COVID időszak hatása az iskolai teszteredményekre

Absztrakt :

Azt vizsgáljuk, hogy a COVID időszak, az iskolabezárás és az online oktatásra való átállás, milyen változásokkal járt a tanulói teszteredményekben, és ezek a változások milyen iskolai jellemzőkkel függtek össze. Becsléseinkhez az Országos Kompetenciamérések egyéni szintű adatait használjuk fel. Először részletesen bemutatjuk, hogy hogyan változtak az átlagos tanulói teszteredmények. Ezután azt vizsgáljuk, hogy hogyan változtak a tanulói teszteredmények családi háttér, nem és korábbi teljesítmény szerinti egyenlőtlenségei. Végül megvizsgáljuk, hogy az iskolák jellemzői hogyan függnek össze a tanulási veszteségekkel és azok egyenlőtlenségével.

Az előadásra online formában kerül sor Zoom felületen 2023.03.02-án, 13.00 órától.

2026

Ápr

13

Következő hónap >
2023.03.02. | Zoom felületen