Keresés
Keresés
Close this search box.

hu / en

China in Northern Europe and the Arctic: Economic Cooperation and Strategic Concerns - Szunomár Ágnes cikke a Baltic Rim Economies folyóiratban Tovább olvasom

Tovább olvasom

Caring Communities in Urban Hungary: A Civil Society Perspective  – Gábriel Dóra és szerzőtársai cikke a Social Inclusion folyóiratban Tovább olvasom

Tovább olvasom

CAP subsidies, technical efficiency, and its persistence: evidence from Slovenian animal farms - Fertő Imre és szerzőtársai cikke megjelent a Journal of Productivity Analysis folyóiratban Tovább olvasom

Tovább olvasom

Vége a nagy álmoknak: mégsem a hidrogén hozza el a zöld áttörést a közlekedésben? Szabó John cikke a KRTK blogban a Portfolion Tovább olvasom

Tovább olvasom

Nem is az euróárfolyamot kell nézni? Az élelmiszerárakra a dollár-forint kurzus jobban hat - Bareith Tibor és Fertő Imre írása megjelent a KRTK blogban a Portfolion Tovább olvasom

Tovább olvasom

Ha végre itt a nyár, és meleg az idő, az ember sürgősségi osztályra jár - Hajdu Tamás cikke a Telexen Tovább olvasom

Tovább olvasom

Vigvári András és Németh Krisztina új tanulmánya megjelent a Dialectical Anthropology szakfolyóiratban

  Intertwined precarities: how can vulnerability create a labor relationship? András Vigvári – Krisztina Németh Dialectical Anthropology – Published: 25 November 2024 Through a micro-case study of labor relation within a small Hungarian horticulture enterprise, our study reveals what precarity means and what experiences it entails for a small-farmer employer and his workers. Drawing on […]

Hermann Zoltán, Keller Tamás és szerzőtársuk cikke megjelent European Sociological Review folyóiratban

  Discrimination in track recommendation but not in grading: experimental evidence among primary school teachers in Hungary    European Sociological Review – Oxford University Press  Published: 16 November 2024    Abstract This study examines discrimination in teacher assessments and track recommendations against Roma minority students in Hungary. We conducted a pre-registered randomized experiment among 413 primary school […]